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REGLAS Y REGLAMENTOS

Medidas generales

Pautas


Este programa de un mes es una oportunidad para mirar profundamente dentro de ti mismo entrenando tu cuerpo y mente siguiendo ciertos Yamas y Niyamas (hacer y no hacer) como se describe a continuación.



Entiendo y soy consciente de que este curso de formación de profesores será un desafío tanto físico como mental, con dos prácticas de yoga diarias junto con hasta 8 horas de clase, taller y conferencias, por lo tanto, no me quejaré del contenido del curso ni del estrés. he elegido hacer este curso por mi cuenta.



Entiendo y soy consciente de que los cigarrillos, el alcohol y el tabaco están completamente prohibidos en los Centros de Yoga Tathaastu. Si se descubre que estoy consumiendo dichos artículos o teniendo dichos artículos en mi posesión o dentro de mis pertenencias, puedo estar sujeto a expulsión inmediata sin ninguna discusión o razonamiento o reembolso de tarifas. 



Además, entiendo y soy consciente de que los NARCÓTICOS o cualquier tipo de DROGAS ILEGALES están completamente prohibidos en los Centros de Tathaastu Yoga y si dichos materiales ilegales se encuentran en mi poder o se me encuentra consumiendo los mismos en el retiro, estaré sujeto a una sanción inmediata. expulsión del curso sin ningún tipo de devolución de cuotas y SERÁ ENTREGADO A LAS AUTORIDADES PARA LA ACTUACIÓN POSTERIOR.



También soy consciente de que el yoga requiere momentos físicos y práctica, por lo que asumo toda la responsabilidad por cualquier lesión o accidente o problema de salud física que pueda ocurrir durante el curso o las clases o durante mi estadía en el retiro por cualquier motivo. Asumo toda la responsabilidad por mi propia salud y bienestar durante el curso y no responsabilizaré a Tathaastu Yoga Centers ni a ningún miembro del personal docente o administrativo por lesiones u otros problemas médicos que puedan ocurrir por cualquier motivo. Mi salud y lesiones relacionadas con mi curso serán bajo mi propio riesgo y decisión.



Entiendo y soy consciente de que las comidas grupales no se pueden ordenar de manera personalizada para satisfacer necesidades o requisitos personales simplemente porque las preferencias y necesidades dietéticas personales varían mucho. Si tengo necesidades nutricionales específicas, entiendo que debo hacer los arreglos yo mismo.



Entiendo y soy consciente de que Tathaastu Yoga Centers sigue las pautas curriculares de Yoga Alliance; y por lo tanto, requiere que todos los participantes se presenten, participen y se comprometan al 100% con el curso. Los estudiantes que dan el 100% tendrán más posibilidades de graduarse con éxito. Aquellos que no lo hagan pueden poner en peligro su certificación.

Entiendo y soy consciente de que una actitud positiva, optimista y de trabajo en equipo es un requisito obligatorio para todos los asistentes. El comportamiento disruptivo, grosero, negativo o la NATURALEZA QUEJA NO SE TOLERARÁ EN ABSOLUTO. El Equipo Directivo tiene el derecho de retirar a cualquier persona del curso y del retiro a discreción de la dirección sin atribuir ningún motivo y sin reembolso alguno del importe pagado. Si se descubre que estoy involucrado en dañar, influir o perturbar el estado de ánimo del grupo de estudiantes, que han venido a realizar un curso a su voluntad por una percepción personal o expectativa mía, puedo estar sujeto a remoción inmediata y expulsión de escuela. No habrá discusión o diálogo con respecto a tal comportamiento con la gerencia ni ningún reembolso de honorarios.



También entiendo y soy consciente de que si decido abandonar el curso antes de su finalización por motivos personales, por cualquier otro motivo o por cualquier otro motivo, no se me reembolsará ninguna tarifa por ningún motivo.



Entiendo y soy consciente de que la propiedad, los accesorios de yoga, los muebles, la vajilla y todos los bienes del retiro pertenecen a los Centros de Yoga Tathaastu. Cualquier daño, interrupción, rotura o pérdida ocasionada por un estudiante o un invitado será responsabilidad de dicho estudiante/invitado y deberá pagar inmediatamente por el daño a una cantidad determinada por el Equipo Directivo.



Entiendo y soy consciente de que mi acuerdo, contrato, negociación y términos del curso finalizados con Tathaastu Yoga Centers o todos sus predecesores y sucesores es un contrato individual y no tiene comparación ni relación con ningún otro co-estudiante o grupo de estudiantes. Las tarifas, los servicios, el tipo de habitación, las noches adicionales, la facilidad de recogida y entrega, las inclusiones o exclusiones son acuerdos individuales y únicos y no se pueden comparar con ningún otro estudiante dentro de mi mismo curso o curso diferente. Entiendo y acepto que todos los términos se han finalizado con mi consentimiento bien entendido y no me involucraré en esta discusión con la gerencia ni con ningún empleado de los Centros de Yoga Tathaastu.



Entiendo que Tathaastu Yoga Centers o sus representantes pueden hacer clic en fotografías/videos maravillosos y sorprendentes durante nuestra estadía aquí y usarlos para publicarlos en su sitio web/redes sociales. Estoy de acuerdo por lo mismo.



Entiendo y soy consciente que seré por mi cuenta y riesgo en mis salidas del retiro los domingos o cualquiera de los días de semana. Tendré todo el cuidado para protegerme y Tathaastu Yoga Centers no será responsable de ningún accidente o incidente no deseado durante el tiempo que pase fuera del retiro.



Entiendo y soy consciente de que si pierdo una clase por motivos personales míos, no se me proporcionarán clases adicionales para compensar lo mismo. Puedo solicitar a la gerencia clases extra y sujeto a disponibilidad se puede organizar sujeto a cargos extra.



Entiendo que el horario de atención es fijo para todas las discusiones o solicitudes con el equipo de administración. El Equipo de administración puede estar en el Ashram fuera del horario de oficina para otros trabajos importantes y no iniciaré discusiones ni les haré solicitudes, como y cuando me parezca conveniente. Entiendo que esta condición es para eliminar la negativa vergonzosa a las solicitudes, ya que en el pasado, los estudiantes, con total falta de respeto a la privacidad, hicieron solicitudes en cualquier momento de su elección por su libre voluntad.


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POLITICA DE ASISTENCIA

Según los estándares de Yoga Alliance

Resumen 

La política de asistencia a los cursos de yoga juega un papel estratégico para garantizar que los estudiantes cumplan con los estándares para convertirse en profesores de yoga, al mismo tiempo que destaca la importancia de que los estudiantes estén presentes en cada parte del programa de capacitación. Los estándares de Yoga Alliance™️ son obligatorios y se debe completar un plan de estudios completo para que sus alumnos se registren en Yoga Alliance. Sin embargo, la vida pasa. Las escuelas deben tener un plan preestablecido para ayudar a los alumnos a completar un programa. 


En Tathaastu Yoga consideramos lo siguiente al crear Attendance Policy: 

1. Razones aceptables para las horas perdidas (días de enfermedad, emergencias familiares, etc.);
 
2. ¿Se puede recuperar el número aceptable de horas perdidas de los alumnos? (es decir, ¿hay un límite para la cantidad de horas que se pueden recuperar y, de ser así, cuál es? ¿Hay alguna razón por la que haría una excepción a este límite?) 

3. ¿Cobrará tarifas adicionales por las horas de recuperación? 

La política de asistencia se incluye con los materiales del programa que se entregan a los estudiantes que se han inscrito en el programa de formación de profesores de yoga.

 Requerimos el 100 % de asistencia para graduarnos y recibir un certificado de finalización de nuestro programa. Se tomará asistencia a clase durante toda la formación. 

En el caso de cualquier ausencia de emergencia, notifique al director del programa de inmediato. Si un estudiante tiene ausencias planificadas que entran en conflicto con la asistencia al programa, comuníquese con el director del programa para analizar las opciones. 

Cada estudiante es responsable de programar el tiempo de recuperación con el director del programa. 

Los estudiantes deben pagar un costo adicional por sesiones privadas de recuperación con un maestro. Se espera que cada estudiante esté en cada sesión 15 minutos antes de la hora de inicio para poder configurar y para que la capacitación pueda empezar a tiempo. Si el estudiante llega tarde más de 15 veces, esto resultará en una deducción de 1 hora de sus horas de contacto totales. 

Se otorgará un permiso de ausencia del programa debido a una discapacidad médica u otras circunstancias extraordinarias a discreción del director del programa. En este caso, nuestra política de reembolso se aplicará a la matrícula no utilizada y el estudiante deberá volver a solicitar la próxima sesión disponible y pagar la diferencia, si la hubiere, de la matrícula restante y/o cualquier tarifa administrativa relacionada. Si se aumenta la matrícula para la próxima sesión disponible, el estudiante debe pagar la tarifa más alta. Las ausencias pueden compensarse si tenemos formadores de profesores disponibles y vacantes en Studio/Shala/School a razón de 15 euros por sesión para cursos de yoga en línea y 30 euros por sesión para cursos de yoga fuera de línea.

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CÓDIGO DE CONDUCTA

Según los estándares de Yoga Alliance

Descripción general

El Código de Conducta es una política integral para desarrollar y mantener un Estándar de Operación, Procedimiento y Comportamiento que sea aceptable para nuestra escuela.


 Declaración de propósito 

Nuestro Código de Conducta pretende proporcionar estándares específicos para cubrir la mayoría de las situaciones que enfrentan nuestros profesores de yoga. 
Su objetivo principal es el bienestar y la protección de nuestros estudiantes, maestros, comunidad de yoga y el público.
 Articula las normas éticas que deben seguir nuestros docentes. 

El Código de Conducta pretende elevar la profesionalidad y la integridad de nuestros profesores de yoga mediante la adopción de normas uniformes de comportamiento y al mismo tiempo reconociendo la diversidad de las muchas tradiciones de enseñanza y práctica del yoga. 

Prácticas Financieras

Nuestros gerentes o maestros principales analizarán todas las tarifas y arreglos financieros de una manera profesional y directa. 

Los maestros gerentes / líderes administrarán sus asuntos comerciales de acuerdo con las prácticas comerciales y contables estándar reconocidas. 

Se alienta a los administradores/maestros principales a prestar servicios a personas o grupos necesitados sin tener en cuenta la remuneración financiera. 

Los maestros gerentes / líderes no recibirán ni pagarán una comisión por la referencia de un estudiante.

Crecimiento Profesional / Educación Continua

Nuestros gerentes, empleados, maestros, contratistas independientes u otros maestros mantienen la integridad, la competencia y los altos estándares de la profesión del yoga al esforzarse continuamente por mejorar sus habilidades al mantenerse actualizados en los nuevos desarrollos en la práctica del yoga y al participar en programas educativos continuos.  

Relaciones maestro/alumno 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros Principales, Contratistas Independientes u Otros reconocen la confianza depositada en ellos por sus estudiantes y el desequilibrio de poder de la relación estudiante-maestro. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros deben evitar explotar la confianza y dependencia de los estudiantes. 

Nuestros gerentes, empleados, maestros, contratistas independientes u otros deben presentarse como administradores de espacios seguros y sagrados manteniendo límites personales y profesionales claros. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros estarán continuamente conscientes de su posición de poder e influencia en su relación con sus estudiantes. 

Nuestros gerentes, empleados, maestros, contratistas independientes u otros tendrán cuidado de no proyectar sus propias agendas, percepciones y resultados en sus estudiantes. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros no buscarán satisfacer sus necesidades personales a expensas de sus estudiantes. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros mantendrán límites profesionales en las relaciones con los estudiantes y evitarán cualquier relación que pueda explotar la confianza entre el estudiante y el maestro. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros reconocen que su propósito es servir a la exploración y crecimiento personal de sus estudiantes. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros evitarán cualquier actividad o influencia que esté en conflicto con los mejores intereses de sus estudiantes o que pueda ser únicamente para su propia ganancia o gratificación personal.

Integridad

Nuestros gerentes, empleados, maestros, contratistas independientes u otros mantienen los más altos estándares morales. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros se esfuerzan por garantizar que sus intenciones, acciones y discurso se basen en la honestidad, la compasión, el desinterés, la confiabilidad y la transparencia. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros reconocen que el proceso de aprendizaje nunca es completo y deben evitar presentarse a sí mismos como "iluminados" o "espiritualmente avanzados". 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros reconocen que están caminando por el camino espiritual junto con sus compañeros maestros y estudiantes. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros deberán cultivar una actitud de humanidad en su enseñanza y dedicar su trabajo a algo más grande que ellos mismos. 

Alcance de la práctica

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros no abandonarán ni descuidarán a sus estudiantes. 

Si Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros no pueden (o no quieren por las razones apropiadas) brindar ayuda profesional o continuar una relación profesional, deben hacer todos los esfuerzos razonables para coordinar la instrucción de ese estudiante con otro maestro._cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_

Nuestros gerentes, empleados, maestros, contratistas independientes u otros deben evitar dar consejos personales sobre la vida personal de un estudiante. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros no darán consejos médicos.

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros no recetarán un tratamiento ni sugerirán rechazar el consejo de un médico.

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros derivarán a sus estudiantes a médicos o profesionales licenciados complementarios cuando corresponda. 

Información confidencial

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros deberán respetar y proteger el bienestar de todos sus estudiantes o clientes. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros mantendrán estrictamente confidencial toda la información personal divulgada por sus estudiantes o clientes.  All  las discusiones entre maestros sobre estudiantes o clientes se llevarán a cabo en entornos seguros y no públicos.  136malo5cf58d_


Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros no divulgarán información personal perteneciente a un estudiante o cliente excepto

(a) Para cumplir con la ley o la orden de un tribunal;

(b) Para prevenir daños corporales o peligros para el cliente o para otros; o

(c) Cuando la información ya haya sido divulgada al público. Los maestros obtendrán el consentimiento de los estudiantes antes de la grabación de audio o video en clase.

Relaciones Interprofesionales

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros son parte de la comunidad de salud y bienestar y deben esforzarse por desarrollar y mantener relaciones dentro de la comunidad para el beneficio de sus estudiantes y su desarrollo profesional._cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros se comportarán de manera honorable en sus relaciones con sus colegas maestros de yoga y otros practicantes de bienestar. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros trabajarán para construir la unidad de su comunidad al aceptar la diversidad, la colaboración y el compromiso en beneficio de todos. 

Nuestros gerentes, empleados, maestros, contratistas independientes u otros deberán practicar la tolerancia y la aceptación hacia otros maestros, escuelas y tradiciones de yoga. Los profesores no deben criticar abiertamente las prácticas seguidas por otras escuelas o profesores de yoga. 

Sin embargo, Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros reconocen que se esperan diferencias de opinión, y pueden ser discutidas de manera sensible y compasiva.  Cuando se deba hacer una crítica, debe hacerse con imparcialidad, discreción y centrándose en los hechos. 

Publicidad y Comunicaciones Públicas

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros no harán declaraciones o anuncios falsos, engañosos o fraudulentos con respecto a:

su formación, experiencia o competencia; 
sus títulos académicos o credenciales;
sus afiliaciones institucionales;
 sus clases, talleres y capacitaciones docentes;
la base científica o clínica para el éxito de sus servicios;

sus honorarios; o afirmaciones que involucren sensacionalismo, exageración o superficialidad; o
un intento de explotar los miedos o emociones de un estudiante o crear expectativas injustificadas de curas o resultados.

Yoga Equidad

Nuestros gerentes, empleados, maestros, contratistas independientes u otros darán la bienvenida, aceptarán y apoyarán a todos los estudiantes independientemente de su religión, género, orientación sexual, idioma, nacionalidad, antecedentes políticos o culturales. 

Nuestros gerentes, empleados, maestros, contratistas independientes u otros adoptarán la equidad del yoga. Nuestros gerentes, empleados, maestros, contratistas independientes u otros buscarán tener conciencia y compromiso para hacer que el yoga sea más equitativo, inclusivo, accesible y diverso. Esto abarca la diversidad, la inclusión y la accesibilidad en el yoga.

Nuestros gerentes, empleados, maestros, contratistas independientes u otros tomarán la decisión consciente de abordar cada uno de estos problemas de manera cuidadosa e intencional a lo largo de su trabajo para restaurar la equidad en la comunidad de yoga. 

Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes u Otros enfatizarán la importancia de aprender, enseñar y practicar yoga con honestidad, lo que significa promover la equidad, reducir el daño, honrar y aprovechar las diferencias culturales y fomentar la diversidad y la inclusión en todas las áreas del yoga. mientras honra la integridad de las raíces culturales e históricas del yoga.

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ANTI-REPRESALIAS

Según los estándares de Yoga Alliance

Descripción general

No tomaremos represalias contra ninguna persona por haber denunciado o amenazado con denunciar acoso, discriminación, represalias o violaciones de nuestro Código de conducta o políticas, o por participar en una investigación sobre cualquiera de los anteriores. Cualquier persona que tome represalias contra una persona estará sujeta a medidas disciplinarias, que pueden incluir el despido.

Alentaremos a cualquier persona, incluidos empleados, no empleados y estudiantes, que crean que han sido objeto de represalias a informar a un supervisor o gerente.
Tenemos una política de tolerancia cero para el acoso sexual o la conducta sexual inapropiada.

 Animamos a cualquier persona que haya sido objeto de este comportamiento a informarlo al departamento de recursos humanos o a la dirección de la escuela. 

Haremos todo lo posible para garantizar que nadie tome represalias contra usted por haber denunciado una conducta indebida.

¿Qué es la represalia?

Represalia significa tomar una "acción adversa" contra cualquier persona por haber denunciado o amenazado con denunciar acoso, discriminación, represalias o infracciones de nuestro Código de conducta, o por participar en una investigación sobre una denuncia de acoso, discriminación, represalias o infracciones. de nuestro Código de Conducta.

En el caso de los empleados, la represalia es una acción laboral adversa tomada contra una persona por haber denunciado o amenazado con denunciar acoso, discriminación o represalia, o por participar en una investigación sobre una denuncia de acoso, discriminación o represalia. Las represalias pueden incluir cualquier acto que sea "materialmente adverso" para un empleado razonable, independientemente de si esos actos resultan en una pérdida de pago, beneficios o cualquier otro privilegio de empleo o no. Para que una acción califique como represalia, las acciones de un empleado o supervisor deben ser dañinas hasta el punto de que puedan disuadir a un trabajador razonable de presentar una acusación de discriminación. Algunos ejemplos de acciones adversas son la denegación de promoción, la denegación de contratación, la denegación de beneficios laborales, la degradación, la suspensión y el despido. Otros tipos de acciones adversas incluyen amenazas, reprimendas, evaluaciones negativas, acoso u otro trato adverso.

Denuncia de acoso sexual y conducta sexual inapropiada

Tenemos una política de tolerancia cero para el acoso sexual o la conducta sexual inapropiada. Animamos a todo aquel que haya sido cualquiera que esté sujeto a la dirección oa la escuela. Necesitamos saber qué está pasando para poder actuar en consecuencia. Haremos todo lo posible para evitar que ocurran el acoso sexual y la mala conducta sexual. No permitiremos que nadie tome represalias contra usted por presentar un informe de conducta sexual inapropiada. 

Responsabilidad de los Gerentes

Los gerentes tienen la responsabilidad de crear, mantener y promover un ambiente de trabajo seguro, respetuoso e inclusivo. Al igual que todos los empleados, los gerentes deben cumplir con nuestro Código de conducta. Los gerentes pueden estar sujetos a medidas disciplinarias si participan, ignoran o toleran de alguna manera una conducta que viola nuestro Código de conducta. .

Se requiere que los gerentes informen de inmediato cualquier violación de nuestra política de no represalias al departamento de recursos humanos oa la gerencia de la escuela. La prontitud es clave y los gerentes deben informar lo antes posible al enterarse de una infracción. El hecho de que un gerente no informe de manera oportuna o en absoluto, puede resultar en medidas disciplinarias que pueden incluir el despido.

Los gerentes no deben, bajo ninguna circunstancia, tomar represalias contra nadie, culpar a la víctima, ocultar un informe o disuadir a los empleados de denunciar acoso sexual o violaciones de nuestro Código de Conducta. Si cree que un gerente se ha comportado de esa manera, infórmelo al Departamento de Recursos Humanos oa la gerencia de la escuela.

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ANTI-ACOSO

Según los estándares de Yoga Alliance

Descripción general

El acoso es un término legal que significa conducta verbal y no verbal no deseada dirigida contra alguien en una clase protegida.

El acoso sexual es un término legal que significa insinuaciones sexuales no deseadas, solicitudes de favores sexuales y otro tipo de acoso verbal o físico de naturaleza sexual en el lugar de trabajo.

La conducta sexual inapropiada es un término no legal que se usa de manera informal para describir una amplia gama de comportamientos que pueden o no implicar acoso.

Acoso contra Miembros de Clase Protegida

No permitimos que Nuestros Gerentes, Empleados, Maestros, Contratistas Independientes, Estudiantes u Otros en el lugar de trabajo acosen a ninguna otra persona por su edad, sexo (incluido el embarazo), raza, etnia, cultura, origen nacional, religión, orientación sexual, discapacidad, estatus socioeconómico, información genética o cualquier otra base proscrita por la ley.

El acoso es una conducta verbal o no verbal no deseada, basada en la característica protegida de una persona, que

(i) Denigre o muestre hostilidad o aversión hacia la persona por razón de la característica y que afecte sus oportunidades de empleo o beneficios;
(ii) Tiene el propósito o efecto de interferir injustificadamente con el desempeño de su trabajo; 
(iii) soportar la conducta ofensiva se convierte en una condición para continuar en el empleo; o 
(iv) Tiene el propósito o efecto de crear un ambiente de trabajo que una persona razonable consideraría intimidatorio, hostil o abusivo.

El acoso incluye epítetos, calumnias, insultos, estereotipos negativos, insultos, intimidación, burlas, amenazas, intimidación u actos hostiles, chistes denigrantes y exhibición en el lugar de trabajo de material escrito o gráfico que denigre o muestre hostilidad o aversión hacia un individuo o grupo basado en en su característica protegida. Los pequeños desaires, las molestias y los incidentes menores aislados no pueden alcanzar el nivel de acoso.

Acoso sexual en el lugar de trabajo

No toleramos el acoso sexual en nuestro estudio/Shala/Escuela. El acoso sexual se refiere a cualquier atención sexual no deseada, insinuaciones sexuales, solicitudes de favores sexuales y otras conductas verbales, visuales o físicas de naturaleza sexual cuando:

(a) La sumisión a tal conducta se hace explícita o implícitamente como un término o condición del empleo de un individuo;

(b) la sumisión o el rechazo de tal conducta por parte de un individuo se utiliza como base para las decisiones de empleo que afectan a dicho individuo;

(c) Tal conducta tiene el propósito o efecto de interferir injustificadamente con el desempeño laboral de un individuo; o

(d) Tal conducta tiene el propósito o efecto de crear un ambiente de trabajo intimidatorio, hostil u ofensivo.

mala conducta sexual

Prohibimos la conducta sexual inapropiada en nuestro Ashram/Shala/Escuela. La conducta sexual inapropiada es cualquier avance sexual no solicitado y no deseado, incluidas las solicitudes de favores sexuales, tocamientos sexuales y conducta verbal, visual o física que crea un ambiente sexualmente hostil en una clase o estudio de yoga.

La conducta sexual inapropiada también surge si un maestro se involucra en una conducta que tiene el propósito o el resultado de exigir que un estudiante se someta a tal conducta para obtener algún beneficio o privilegio relacionado con el estudio o la enseñanza del yoga.

Si bien no es posible enumerar todas las circunstancias que pueden constituir una mala conducta sexual, los siguientes son ejemplos de mala conducta:

1. Avances sexuales, ya sea que impliquen contacto físico o no;
2. Epítetos sexuales, chistes, referencias escritas o verbales a la conducta sexual, chismes sobre la vida sexual de uno, comentarios sobre el cuerpo de un individuo, actividad sexual, deficiencias o proezas;

3. Mostrar objetos, imágenes, dibujos animados sexualmente sugestivos;
4. Miradas lascivas, silbidos, rozaduras contra el cuerpo, gestos sexuales, comentarios sugerentes o insultantes no deseados;
5. Comentarios o conjeturas sobre la orientación sexual o identidad de género de una persona;
6. Investigaciones sobre las actividades sexuales de uno;
7. Ajustes o toques de asanas de orientación sexual; y 
8. Discusión de las actividades sexuales de uno.

Acoso Verbal

1. Burlas, historias, chistes, comentarios o preguntas sexuales no deseados 
2. Comentarios, historias o insinuaciones sexuales 
3. Convertir las discusiones laborales en temas sexuales 
4. Preguntar sobre fantasías, preferencias o antecedentes sexuales
5. Hacer preguntas personales sobre la vida social o sexual 
6. Comentarios sexuales sobre la ropa, la anatomía o el aspecto de una persona 
7. Decir mentiras o difundir rumores sobre la vida sexual personal de una persona. 
8. Referirse a una persona como muñeca, bebé, amor, cariño o término similar 
9. Invitar a salir repetidamente a una persona que no está interesada
10. Cartas no deseadas, llamadas telefónicas o envío de materiales de naturaleza sexual 
11. Acoso en las redes sociales 
12. Presión no deseada por favores sexuales 

Acoso no verbal 


1. Bloqueando el camino de una persona o siguiendo
2. Dar regalos personales no deseados
3. Mostrar materiales sexualmente sugerentes
4. Hacer gestos sexuales con las manos o con movimientos corporales 
5. Miradas o gestos sexuales no deseados

Acoso Físico

1. Abrazar, besar, dar palmaditas o acariciar
2. Tocarse o frotarse sexualmente alrededor de otra persona
3. Tocar, inclinarse, acorralar o pellizcar deliberadamente no deseado
4. Dar un masaje no deseado
5. Ajustes o toques de asanas con orientación sexual
6. Iluminación prometedora o enseñanzas o estatus especiales a cambio de favores sexuales favors
7. Actual or attempted rape or sexual assault        _cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_           _cc781905- 5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_

Relaciones románticas entre profesores y alumnos

Los maestros no invitarán, responderán ni permitirán ninguna conducta sexual o romántica con un estudiante durante el período de la relación maestro-alumno.

Las interacciones sexuales o románticas que ocurren durante la relación maestro-alumno constituyen conducta sexual inapropiada y no son éticas. Las interacciones sexuales o románticas restan valor a los objetivos de la relación docente, pueden explotar la vulnerabilidad del estudiante, pueden oscurecer el juicio del maestro sobre el estudiante, pueden ser perjudiciales para el bienestar del estudiante y dañar la reputación de la comunidad de yoga.

Los profesores de yoga deben mantener límites profesionales en sus relaciones con los estudiantes para que se sirvan los mejores intereses de los estudiantes. El interés del maestro no es relevante: el arte de enseñar yoga se centra en atender las necesidades espirituales del alumno. La relación maestro-alumno implica un desequilibrio de poder y cualquier apariencia de que este desequilibrio ha sido explotado para los propósitos sexuales del maestro no es ético. Incluso si la relación es iniciada por el estudiante, debe ser evitada por el maestro. 

Si un maestro se involucra románticamente con un estudiante, el maestro debe terminar la relación docente. El maestro debe asegurarse de que cualquier comportamiento en el trato con los estudiantes sea siempre profesional y no esté abierto a malentendidos o malas interpretaciones. Si una relación comienza a desarrollarse, el maestro debe buscar la guía de la dirección de la escuela.

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POLÍTICA DE QUEJAS

Según los estándares de Yoga Alliance

Descripción general


Nuestra Política de quejas brinda a los maestros y estudiantes una manera fácil y segura de abordar problemas problemáticos o delicados y brinda información sobre cómo se manejarán estos problemas.


Informe de infracciones de la política


Alentamos a cualquier persona que haya sido objeto de una conducta sexual inapropiada o de cualquier otra acción que viole nuestras políticas y el Código de conducta a que informe el incidente a nuestro Comité de ética, al departamento de Recursos humanos o a la gerencia de la escuela (en lo sucesivo, el "organismo de revisión"). ).


El informe debe contener la siguiente información:


Tu nombre completo;

Su correo electrónico y número de teléfono;

El nombre de la persona contra quien se presenta el agravio;

 Una descripción de la supuesta violación de la política;

La fecha y el lugar de la infracción de la política;

Nombres e información de contacto de cualquier testigo con conocimiento de primera mano de la situación; y

Cualquier otra evidencia creíble que esté disponible para respaldar la queja.


En aras de la equidad y la privacidad, todos los informes deben ser realizados por la persona que experimentó personalmente la mala conducta. 


No investigaremos un asunto basado en un informe de mala conducta de un tercero. Todos los informes deben realizarse de buena fe en función de la información que la persona que informa el incidente cree razonablemente que es precisa.


Podemos solicitar información adicional de la persona que informa el incidente durante la revisión del informe.


Tomaremos las medidas adecuadas para garantizar el cumplimiento de nuestras políticas. El organismo de revisión impondrá las sanciones que considere justas, justas y razonables en todas las circunstancias.


No permitiremos que nadie tome represalias contra ninguna persona por presentar un informe de buena fe o proporcionar información en relación con una investigación sobre una supuesta infracción.


Tratamiento Confidencial


El organismo de revisión tiene la importante obligación de mantener la confidencialidad de toda la información que pueda recibir en relación con la revisión de quejas éticas. Esto incluye cualquier información proporcionada por víctimas o testigos en sus investigaciones y cualquier documento, correo electrónico o nota que puedan recopilar. El organismo de revisión debe hacer que cada persona entrevistada se sienta cómoda de que la discusión se mantendrá estrictamente confidencial.


Esta información es extremadamente sensible. Su exposición podría dañar la reputación de la escuela, el maestro y el estudiante, podría hacer que la situación fuera imposible de resolver de manera justa y podría generar responsabilidad legal.


El organismo de revisión se asegurará de que el foro donde discutirán el asunto sea seguro. No se reunirán en un entorno en el que alguien pueda escuchar lo que se está discutiendo. Estas reuniones no ocurrirán en un lugar público. Los restaurantes y cafeterías son lugares públicos y no deben utilizarse para reuniones. No se llevarán a cabo discusiones en los baños y áreas comunes de la escuela o estudio de yoga.


Cronograma para reportar violaciones y quejas


Si una persona desea presentar una queja sobre la posible conducta poco ética de un maestro u otra persona, deberá presentar la queja dentro de los treinta (30) días posteriores al conocimiento de los hechos que pueden establecer una posible infracción. Las quejas presentadas más de treinta (30) días después de que ocurrió la violación del Código de Conducta pueden ser revisadas a discreción del organismo revisor.


No se debe presentar una queja a menos que la persona que presenta la queja tenga:


i. evidencia material y creíble que pueda establecer una política escolar de violación;


 ii. Conocimiento personal de los hechos que constituyen el fundamento de la denuncia.



Después de que se haya presentado la queja, se alienta a todas las personas con conocimiento personal sobre la queja a ayudar en la revisión proporcionando información relevante y fáctica sobre las posibles violaciones de la política. Esto ayudará al organismo revisor a responder de manera rápida y eficaz a la queja. 


Debido Proceso y Procedimiento


We reconocemos que nuestro organismo de revisión tiene la obligación de brindar a una persona acusada de mala conducta un nivel razonable de debido proceso. Debido a que la persona puede perder su trabajo y su reputación puede verse empañada, el proceso de toma de decisiones debe ser justo y objetivo. El debido proceso en este contexto no significa que el órgano de revisión llevará a cabo un minijuicio, sino que reunirá todos los hechos relevantes relacionados con el asunto y tomará una decisión justa y objetiva basada en los hechos. Es posible que el organismo de revisión deba entrevistar a la persona que denunció la situación, la persona que perpetró la mala conducta y cualquier otra persona que tenga conocimiento directo de la situación. El organismo de revisión examinará todas las demás pruebas creíbles y objetivas sobre la situación.


Desestimación o aceptación de una queja


Al recibir una queja, el organismo de revisión evaluará la queja para determinar si debe ser desestimada o revisada.


El organismo de revisión puede desestimar una queja si determina que cualquiera de los siguientes es cierto:


i. la denuncia es claramente frívola o insustancial;

ii. la información contenida en la denuncia no es creíble;

iii. la queja no está dentro del alcance de las políticas escolares;

IV. la denuncia no ha sido presentada a tiempo;

v. no existiría una violación de la política incluso si la queja fuera cierta;

vi. no se pudo proporcionar evidencia creíble que pudiera respaldar un hallazgo de que se ha producido una violación de la política;

vii. la denuncia es anónima; o

viii. la supuesta violación ha sido subsanada por un esfuerzo de buena fe de las partes involucradas en la queja.


Al tomar su determinación, el organismo de revisión puede obtener y considerar información relevante al asunto distinta a la incluida en la denuncia o proporcionada por los sujetos de la denuncia.


Dentro de los treinta (30) días posteriores a la recepción de una queja, el organismo de revisión desestimará la queja o aceptará la queja para su evaluación. Después de haber tomado su decisión, el órgano revisor informará a la persona que presentó la denuncia si ha desestimado o aceptado la denuncia. Si el organismo revisor elige desestimar a complaint, deberá proporcionar a la persona que presentó la queja las razones para desestimarla.


Reglas de Procedimiento después de la Aceptación de una Queja


Si el organismo de revisión decide aceptar una queja y determina si ha habido una violación de la política de la escuela, el sujeto de la queja recibirá un aviso por escrito de la queja. El aviso deberá incluir información suficiente para brindarle al sujeto una oportunidad justa de responder a la queja.


El sujeto de la queja tendrá treinta (30) días a partir de la recepción de la notificación para presentar una respuesta por escrito a la queja. La respuesta puede contener cualquier información que el sujeto considere relevante y responda a la queja. El organismo de revisión puede extender el período de respuesta por períodos adicionales a pedido.


El órgano revisor podrá considerar los asuntos alegados en la denuncia, las respuestas escritas del objeto de la denuncia y otras partes interesadas, otros hechos relevantes y los principios éticos y legales. El organismo de revisión puede interrogar a las partes (y, a su discreción, a terceros) y obtener cualquier otra información que determine necesaria, relevante y adecuada. El organismo de revisión puede realizar su propia investigación sobre la denuncia a su discreción.


Si el objeto de la denuncia no responde a la notificación dentro del término de treinta (30) días, será motivo suficiente para que el órgano revisor actúe sobre la base de las pruebas en mano e imponga las sanciones correspondientes. El organismo de revisión puede extender el período de respuesta por períodos adicionales a pedido.


Determinación de violación


Después de evaluar toda la información relacionada con la queja, el organismo de revisión determinará si se ha producido una violación de la política escolar. Si el organismo de revisión determina que se ha producido una violación de la política escolar, puede imponer sanciones. El organismo de revisión le dará al sujeto de la queja un aviso por escrito sobre su decisión sobre la queja y la imposición de sanciones, si corresponde.


El sujeto de la queja puede presentar una apelación por escrito de las sanciones, exponiendo toda la información relevante para la apelación, dentro de los diez (10) días de haber recibido la notificación, mediante el envío de la notificación de apelación al organismo revisor. El organismo revisor evaluará la apelación y tomará una decisión sobre la apelación dentro de los siete (7) días. El organismo de revisión puede extender el período de respuesta por períodos adicionales a pedido. La decisión sobre la apelación será definitiva.


Sanciones


Reconocemos el principio “el castigo debe adecuarse al delito”. No condenamos a nadie a cadena perpetua por cruzar imprudentemente. 


Debe haber un sentido de justicia y proporción moral al juzgar estas situaciones. Todos los casos de abuso y mala conducta, desde comentarios inapropiados hasta agresiones físicas, se juzgarán objetivamente y el órgano de revisión diseñará una sanción que aborde la situación de manera justa y equitativa, y tenga en cuenta todos los hechos.


En muchos casos, puede ser difícil descubrir todos los hechos, puede haber hechos contradictorios, puede haber conflictos de intereses y puede haber circunstancias y hechos que pesan en ambos lados de la balanza de la justicia.


Sin embargo, el organismo de revisión utilizará un juicio sensato y cuidadoso para decidir qué tipo de sanciones imponer. 


Hay cuatro opciones:


1. No hacer nada: los hechos no demuestran que la persona haya cometido la infracción de la política.


2. Advertencia:- Los hechos muestran que las acciones de la persona fueron menores y que una advertencia es una sanción justa. La advertencia podría ir acompañada de asesoramiento.


3. Tiempo Fuera:- Los hechos muestran que las acciones de la persona fueron serias y justifican la suspensión de la persona del estudio o comunidad por un tiempo determinado. Sin embargo, las acciones no fueron tan graves como para sustentar la terminación del empleo. Por ejemplo, la persona puede tener buen corazón pero cometió un error de juicio. Esto puede pesar hacia la indulgencia.


El período de "Tiempo fuera" suele ser de un año, pero puede ser más corto según las circunstancias. Durante el “tiempo fuera” la persona recibe consejería, hace trabajo espiritual, contempla sus acciones, etc.


Después de que expire el período de "Tiempo fuera", la persona puede acercarse al organismo de revisión para solicitar que reinicie sus actividades docentes o que le permita reincorporarse a la comunidad. El organismo de revisión luego determinará si la persona ha resuelto sus problemas y si es apropiado que regrese. El órgano de revisión debe considerar si ha habido una disculpa y un arrepentimiento sinceros, una reparación adecuada a las partes lesionadas, rehabilitación y un cambio sincero antes de que la persona pueda regresar. Esta decisión quedará enteramente a discreción del órgano revisor.


4. Despido:- Los hechos demuestran que las acciones de la persona fueron tan graves que ameritan su despido del estudio o comunidad. Se despide a la persona y se rescinde su contrato de empleo o de contratista independiente.

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